[ID:2-6348640] 统编版三年级上册钱柜手机版官网登录试题(月考试卷)(无答案)
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出题人: 2019—2020学年第一学期三年级钱柜手机版官网登录阶段检测试题 一、词语园地 1.看拼音写词语。(9分) (1)清chén , 小伙伴们穿着xiān yàn的民族 fú zhuānɡ,吹着 dí 子, 在树林里跳 wǔ kuánɡ欢。 liú叔叔知道我喜欢画画,zènɡ 给我了一 hé yán liào,希望我能画出更美 丽的tú 画。 深秋的早晨,yuàn子里的水 ní 路上,pū上了一层 寒 shuānɡ。 2.下列词语正确的一组是( ),把错字改在每组后面的( )里。(3分) A 放睛 香甜 规则 明朗 ( ) B 歌唱 留意 邮票 寒冷 ( ) C 落叶 能够 枫叶 排例 ( ) D 招引 媒油灯 穿戴 剩下 ( ) 下列句子中没有语病的一项是( )(2分) A 经过努力,小明的错别字大大提高了。 B 夏天的青岛是个美丽的季节。 C 我们要端正学习态度,努力提高学习成绩。 D 经过这次研学,使我学到了很多知识。 4.根据音节写同音字(5分) bì 双( ) ( )绿 墙( ) zhēnɡ 风( ) ( )扎 ( )眼 ( )论 huāng( )野 ( )张 说huǎng( ) 5.填一填。(6分) “乱”共( )笔,第5笔是( )。用音序查字法应先查音序( ),再查音节( );用部首查字法应先查( )部,再查( )画。 二、句子园地 1.照样子仿写句子(4分) (1)黄黄的叶子像一把把扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。 红红的枫叶像 , , 。 秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。 秋天的雨,带给 ,带给 。 2.用修改符号修改病句(2分) 下雨了,爷爷戴着一顶斗笠,一件破旧的雨衣。 三、积累园地 1.补全词语,选择其中的一个词语在横线上写一句话。(7分) 秋( )气爽 天高( )淡 一叶知( ) 金( )飘香 层( )尽染 五( )丰登 果实( )( ) 春( )秋( ) _____________________________________________________________ 古诗连线。(6 分) 一年好景君须记 孤帆一片日边来 远上寒山石径斜 夜深篱落一灯明 意欲捕鸣蝉 浓妆淡抹总相宜 知有儿童挑促织 正是橙黄橘绿时 两岸青山相对出 白云生处有人家 欲把西湖比西子 忽然闭口立 3.杜牧的《山行》后两句诗是 , 。 用自己的话说说意思 _____________________________________________________________(4分) 阅读园地 (一) 秋天的雨是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开。 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子;它把红色给了枫树,火红的枫叶像一枚枚邮票;它把金色给了田野,看田野像金色的海洋。 秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,多好多甜的气味,都躲在小水滴里!小朋友的脚常被那香味勾住。   秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。 1.填上合适的词语。(可以不是文章中的)(6分) (   )的雨滴 (   )的雨滴 (   )的歌  (   )的歌 (   )的气味 (   )的气味 2.给划横线的词语注音(2分) 一把钥匙( ) 五彩缤纷( ) 3.结合课文内容写出“五彩缤纷”一词的意思:(   )。与它相近的词语是(   )。(2分) 4.“小朋友的脚,常被香味勾住”中的“勾住”是什么意思?(2分) _________________________________________________________________ 5.秋天的雨还可能是什么,请发挥想象写一段话。(4分) ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ (二) 怀念小时候 我长大了,已是一个十二岁的少年了。但是我还十分怀念小时候那个调皮、好奇、胆小、好强的我,怀念那童趣十足的生活,怀念我的那些小伙伴们,怀念小时候每一个欢乐的场面。 小时候我很调皮,整天嘻嘻哈哈地疯玩。不是把东家的玻璃打碎了,就是把西家的花草给拔了起来,邻居们都拿我没办法。如果我干了一点调皮的事,他们常摇摇头说:“小孩子家嘛不懂事, 瞧他那样子也蛮可爱的。”不过爸爸是饶不了我的,只要他知道我干了调皮事,我就要挨一顿竹丝炒肉了。 小时候我很好奇。看到别人做什么,我也跟着做什么。甚至看到飞机在天上飞,幼稚的我居然也想跟着一起飞。我还常常问大人们一些“无聊”的问题:“天空为什么是蓝色的?”“天上有多少星星呀?”大人们总是笑着说:“小孩子不懂,长大了就会明白的。”每到这时,我就会大哭大叫:“不嘛,我现在就要长大,现在就要长大嘛!” 小时候我很胆小。每当别人说一些关于“鬼”的故事,就认为世界上真的有“鬼”,害怕到了极点。晚上睡觉时,我就用被子蒙得严严实实的,真的害怕“鬼”把我捉去了。听到别人说“鬼”住在坟上,我就不敢到有坟的地方去。每到清明时,我就大哭大叫地不到坟上去祭祖。 小时候呀,小时候,你为什么过得那么快?你在我记忆的长河里永远是金色的,美丽的。 文中的“竹丝炒肉”是什么意思?(2 分) “我”小时候的生活有什么特点?请用一个词来概括。(1 分) “我”小时候有什么特点?(3 分) 文章中有一段话没写出来,你认为按作者的写法,这段话应该写什么?请在文中的横线上写出第一句。 (2 分) 你怎么理解文章的最后一段话?(3 分) 五、习作园地:(25分) 转眼间,开学一个月了,你一定对新的老师和同学都熟悉了,请以《我熟悉的他(或她)》为题,写一篇130字左右的文章。 要求: 选择你最熟悉的一位老师或同学,将人物的主要特点写清楚。 至少运用一种人物描写的方法。 文中不得出现最熟悉的人物的名字,可以用人称代词他或她代替。
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  • 资料类型: 试卷
  • 资料版本:统编版
  • 适用地区:全国
  • 文件大小:212.14KB
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