[ID:5-5492436] [精]1.2 各种各样的杯子(课件+教案+练习)
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资料简介:
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苏教版-科学 二下1.2 各种各样的杯子-课件:33张PPT
~$苏教版-科学 二下1.2 各种各样的杯子-课件
苏教版科学二年级下
1.2各种各样的杯子 1课时教学设计
课题
1.2各种各样的杯子
单元
第一单元
学科
科学
年级
二年级


学习
目标
情感态度和价值观目标
1.根据所学知识辨别各种杯子所采用的材料。
2.能够在交流讨论中认识到材料的优点。


能力目标
1.能够通过实验活动认识不同材料制成的杯子有不同的优缺点。
2.大致了解材料的性质。


知识目标
1.知道提出问题并解决。
2.通过保温杯的介绍,使学生能够更好的认识材料。

重点
能想办法解决不同材料杯子的问题。

难点
观察描述保温杯的各个部分所采用的材料,并说出使用的目的。

教学过程

教学环节
教师活动
学生活动
设计意图

导入新课
问谜语导入:
前后一个样,
独耳旁边站。
天天大口张,
喝水不吃粮。(打一生活用品)
答案:杯子。
导入新知:
你们都见过哪些杯子呢?这些杯子有什么相同和不同的特点呢?接下来我们一起学习——《各种各样的杯子》。
谜语导入,吸引学生学习兴趣,思维发散。
 激发学生学习兴趣,吸引学生注意力,为新课做铺垫。

讲授新课
过渡:同学们,你们在生活中都见过或使用过哪些杯子呢?你们知道它们都是什么材料制作的吗?好接下来我们一起来看一看课本上都给出了哪些杯子让我们来辨认。
(一)观察杯子
1.这些杯子分别是用什么材料做的?(出示课本P5页图片让学生观察)
让学生交流讨论,并逐个出示图片,让学生说出杯子所采用的材料,帮助学生对每种材料的杯子可以进行一个详细的观察。
2.拓展延伸
你们知道不同材料有哪些特点吗?

思考:通过认识这些材料及特点,你们怎么想?
小结:不同的材料其特点也是不完全相同的;同一类材料制成的物品如陶瓷和玉石,它们的特点大致相同。
1.2各种各样的杯子
班级:___________姓名:___________得分:___________
一、填空题。
1.辨别不同材料的杯子我们采用了看一看( )( )( )四种方法。
2.( )材料制成的杯子是透明的。
3.( )容易变形,( )( )容易碎。
二、选择题。
4.金属杯和木杯进行比较,下列特点只有金属杯具有的特点是(

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压缩包内容:
~$苏教版-科学 二下1.2 各种各样的杯子-课件.ppt
苏教版-科学 二下1.2 各种各样的杯子-教案.doc
苏教版-科学 二下1.2 各种各样的杯子-试卷.doc
苏教版-科学 二下1.2 各种各样的杯子-课件.ppt
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  • 资料类型: 教案 试卷
  • 资料版本:苏教版
  • 适用地区:全国
  • 文件大小:6.94M
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