欢迎您,[登录][注册] (您的IP:107.174.80.170)
标签专辑

一着惊海天

热门标签> 一着惊海天> 20 份资料,标签搜索量 783

  • 人教钱柜手机版官网登录八年级上册 (2017部编版)4《一着惊海天》【教案+1

    《一着惊海天》教学设计 教材分析: 《一着惊海天》本文抓住歼—15舰载战斗机首次成功着舰这一最具历史意义的事件,采用现场特写的写法,生动再现了那惊心动魄的一刻。 【教学目标】 【知识与技能】 1.了解通讯的文体特点,把握我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的全过程,感受我1

    立即下载
  • 4一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰练习1

    课件24张PPT。课前自学学习导航4 一着惊海天 ——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰课内精读第一单元课外拓展学习导航课前自学一、整体感知 1.整体把握课文,填写以下内容。一着惊海天着舰环境着舰意义 塔台指挥 庆贺成功爱国之情 报国之志 自豪之态着舰准备着舰过程课前自学2.结合文章内容,谈谈本篇新闻主1

    立即下载
  • 4 一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰 同1

    4 一着惊海天                 ——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰 1.下列加点字的注音没有错误的一项是(  ) A.着舰(zhuó)  刹那间(shà)  循声望去(xún) B.绽放(zhàn) 舰载机(zǎi) 一丝不苟(gǒu) C.坠毁(zhuì) 镌刻(juàn) 凌波海燕(línɡ) D.娴熟(xián) 揪着(jiū) 惊心动魄(pò) 2.1

    立即下载
  • 第4课《一着惊海天》优质课件 (共23张PPT)

    课件23张PPT。一着惊海天八年级上册学习目标情景导入 同学们,你们知道吗?“一着惊海天”,是我们辽宁号航空母舰首次战斗机成功首舰的写照,到底是怎样惊海天的呢?今天,我们就学习这篇文章,感受我们祖国伟大的军事力量。 舰载机是航母编队实施舰队防空、抵近威慑、纵深打击和战场控制任务的核心装备,如果把1

    立即下载
  • 4《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》1

    《一着惊海天》教学设计 教学目标: 1.了解通讯有关知识,明确通讯的一些特点。 2.感知课文内容,培养提取信息的能力。 3.揣摩文章写作手法,品味文章语言特色 4.感受作者的爱国激情培养学生的爱国情操,激发学生富国强军的豪情。 基础知识检测学习 1.字音检测 着陆(zhuó) 桅杆(wéi) 凛冽(lǐnliè) 舰艉(wěi1

    立即下载
  • 4 一着惊海天 课件(44张ppt)

    新闻特写 4 一着惊海天 “一着惊海天”,是我们辽宁号航空母舰首次战斗机成功首舰的写照,到底是怎样惊海天的呢?今天,我们就学习这篇文章,感受我们祖国伟大的军事力量。 辽宁舰舰载机起降视频 辽宁舰 成功着舰的歼-15 552号飞机 辽宁舰歼-15起飞训练 高素质的辽宁舰官兵 辽宁舰内部 1.感知文章内容,了解这则新闻1

    立即下载
  • 4 一着惊海天课件(26张ppt)

    课件26张PPT。 新闻特写一着惊海天 4 多少年来,航母建设一直承载着国人百年强国强军的梦想,“着舰”和“起飞”是航母建设的两道坎,其中着舰是世界公认的高风险难题,被称为“刀尖上的舞蹈”。2012年11月23日,备受瞩目的中国航母舰载战斗机首次着舰进入最关键时刻,这艘举世期待的航母就是中国首艘真正意义上的航母—1

    立即下载
  • 部编版八年级钱柜手机版官网登录上册 第四课《一着惊海天》同步练习

    人教部编版八年级上册钱柜手机版官网登录练习卷 班级 姓名 4.一着惊海天 阅读课文选段,回答问题。 这不是一次普通的飞行。航母舰载战斗机上舰,承载着国人的强军梦想。浩瀚的大海可以作证,为了这一梦想成真,古老的中华民族,已经等了近百年;人民海军官兵,已经期盼了半个多世纪。 这更不是一次普通的降落。1

    立即下载
  • 4一着惊海天教案(2课时)

    课题:4一着惊海天 第 1 课时 总序第 个教案 课型:新授 编写时间: 年 月 日 执行时间: 年 月 日 教学目标:1.了解通讯基本常识,学习本文将重大题材的新闻事件写成一篇好通讯的写法。2.体会、学习本文具体、形象、生动、详尽的描述。3.感受祖国在富国强兵道路上取得的巨大进步,增强民族自豪感。 1

    立即下载
  • 4-一着惊海天 课件+教案(幻灯片31张)

    中学教案 年 级 八 学 科 钱柜手机版官网登录 课 型 新授课 时 间 9.13 主备人 初二钱柜手机版官网登录组 教学课题 一着惊海天 课 时 1 教学目标 1.整体感知文章内容,训练提取主要信息的能力。 2.揣摩新闻特写的写作方法:品析文章简洁的语言,详略得当的手法。 3.感受祖国的强大,激发自豪感和责任感。 重点难点 掌握新闻特写的方法,学会根据表情1

    立即下载
  • 4 一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰课件1

    课件33张PPT。导入新课 舰载机是航母编队实施舰队防空、抵近威慑、纵深打击和战场控制任务的核心装备,如果把航母编队比作一名武士,舰载战斗机就是武士手中的那把利剑,因此中国首艘航母“辽宁舰”于2012年11月23日正式进行了着舰试飞。本文报道的就是这场训练的情况。 成功着舰的歼-15 552号飞机 1

    立即下载
  • 4一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰课件1

    4 一着惊海天 ——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰 蔡年迟 蒲海洋 辽宁号——中国人民解放军海军第一艘可以搭载固定翼飞机的航空母舰 歼-15——中国研制的第三代战斗机 ,属于重型舰载战机 戴明盟——航母战斗机英雄试飞员、中国舰载机首飞第一人 1.了解通讯的文体特点,与前面所学的消息、新闻特写1

    立即下载
  • 4 一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰 课1

    课件20张PPT。一着惊海天导入新课 同学们,你们知道吗?“一着惊海天”,是我们“辽宁号”航空母舰首次战斗机成功着舰的写照,到底是怎样惊海天的呢?今天,我们就学习这篇文章,感受我们祖国伟大的军事力量,感受我们作为一个中国人的骄傲。 蔡年迟、蒲海洋均为《人民海军报》记者。本文是发表在2012年11月25日《1

    立即下载
  • 4 一着惊海天目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰(2课时1

    一着惊海天 目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰 1.学习通讯的有关知识,了解通讯与消息的异同。 2.把握文章的主要内容,体会文中的情感。(重点) 3.在诵读中体味本文的语言特点。(难点) 4.学习我国军事、科研人员甘于奉献、努力拼搏、为国效力的爱国精神。 朗读法;2.品读法;3.讨论探究法。 第1课时 步骤一 创设情1

    立即下载
  • 4《一着惊海天》(课件16张+教案+学案+练习含答案)

    4 《一着惊海天》学案 一、学习目标 1.初步感知新闻通讯的写作知识。 2.学习本文正侧面结合的写作方法。 3.理解课文内容,把握我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的过程及其意义。 二、课前预习,自主学习 1.写出下列加点词语的正确读音 。 澎湃( ) 桅杆 ( ) 凛冽( ) 浩瀚( ) 娴熟( ) 默契( )1

    立即下载
  • 2018年八年级钱柜手机版官网登录上册第一单元4一着惊海天——目击我国航母1

    4 一着惊海天 ——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰 知识与能力 1.学习通讯的有关知识,把握通讯与消息的异同。 2.学习通讯的写法,培养阅读通讯的能力。 过程与方法 1.在快速阅读中把握文章的内容,理清文章层次。 2.在大声诵读中品味文章语言,体会文中的情感。 情感态度与价值观 感受舰载机着舰时激动人心的情1

    立即下载
  • 2018年八年级钱柜手机版官网登录上册第一单元4一着惊海天——目击我国航母1

    4.一着惊海天 目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰 教学目标 知识与能力 1.学习通讯的有关知识,把握通讯与消息的异同。 2学习通讯的写法,培养阅读通讯的能力。 过程与方法 1.在快速阅读中把握文章的内容,理清文章层次。 2.在大声诵读中品味文章语言,体会文中的情感。 情感、态度与价值观 感受舰载机着舰时激动人心1

    立即下载
  • 八年级钱柜手机版官网登录上册4一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架1

    课件20张PPT。一着惊海天 ——目击我国航母舰载战斗机首架次 成功着舰 学习目标 1.有感情地朗读课文,抓住关键语句理清文章思路,整体把握文章内容 2.学习本课生字词,随文理解词语的含义 3.品读课文,学习直接抒情和间接抒情的表达方式 4.体会文章的雄壮气势和其中洋溢着的民族自豪感,激发学生的爱国情怀考点链接【考点11

    立即下载
  • 部编版钱柜手机版官网登录八上第一单元4一着惊海天——目击我国航母舰载战1

    4  一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰 日积月累·储备知识 辽宁号航空母舰 辽宁号航空母舰,是中国人民解放军海军的第一艘可搭载固定翼飞机的航空母舰.辽宁号航空母舰原为苏联海军的库兹涅佐夫元帅级航空母舰次舰瓦良格号,后来苏联解体,建造工程中断.1999年,中国购买了瓦良格号,2005年1

    立即下载
  • 第4课《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着1

    第4课《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》拓展阅读 邰丽华:生命的雀之灵 如果说,一个人生命中的每一次感动都是因为某件事物的独特意义与自己精神取向中的某一敏感区域“触电”,那么,我生命中很重要的一次“触电”来自欣赏青年聋哑舞蹈艺术家邰丽华的舞蹈《雀之灵》并结识她。 这位年仅25岁的聋哑1

    立即下载